วิธีที่นักเรียนสามารถสร้างประสบการณ์ในโรงเรียนด้วยตนเอง

ดิจิทัล แม้จะมีความสำคัญ แต่คุณไม่สามารถสร้างหน่วยงานที่พร้อมทันต่อการเปลี่ยนแปลงได้ข้ามคืน นักเรียนจึงต้องค่อยๆ ได้รับการแนะนำวิธีการทำงานใหม่ๆ และได้คำแนะนำเมื่อเริ่มก้าวแรก

ศึกษาวิธีที่นักเรียนสามารถส่งผลกระทบต่อโลกภายนอกโรงเรียน เราจะดูวิธีที่นักเรียนสามารถสร้างประสบการณ์ในโรงเรียนด้วยตนเอง และวิธีที่เครื่องมือ Google สามารถสนับสนุนนักเรียนผ่านขั้นตอนนั้น เราควรจะสำรวจสิ่งต่อไปนี้ สำหรับเตรียมความพร้อมให้บุคลากร

1. สภานักเรียนและบทบาทความเป็นผู้นำ และวิธีการใช้ Google ฟอร์ม เพื่อรวบรวมข้อมูลและความคิดต่างๆ รวมทั้งการใช้ Google วาดเขียนเพื่อสร้างโปสเตอร์และกราฟิก และใช้ Google Groups ทำโครงการรณรงค์ทางอีเมล
2. หนังสือพิมพ์ของโรงเรียน และวิธีที่หนังสือพิมพ์โรงเรียนแบบดั้งเดิมได้รับการปรับโฉมด้วย Google Sites ด้วยการโฮสต์ ไดรฟ์สำหรับรูปภาพและอัลบั้ม และโปรแกรมตัดต่อวิดีโอ YouTube สำหรับวิดีโอ 
3. ชุมชนโรงเรียน และวิธีที่ Google+ สามารถเป็นสถานที่สำหรับการสนทนา การสำรวจความคิดเห็น และสถานที่ขององค์กร

สพฐ.นิวส์ วันที่ 20 ก.ย. 2561 - สพฐ. ลดการใช้กระดาษด้วย QR Code และยกเลิ...

เพิ่มโอกาส

ความคาดหวัง จากภูมิลำเนาที่อยู่ชนบท ทำให้มองหาโอกาส หาวิธีการให้สังคมที่อยู่ไกลได้มีโอกาสในการพัฒนา สร้างความเจริญให้ชุมชนด้วยตัวเอง ซึ่งปัจจุบัน ทุกพื้นที่สามารถพัฒนาได้ด้วยการสื่อสารที่ทันสมัย จึงเห็นความสำคัญของเทคโนโลยี และศึกษาการนำมาใช้เพื่อให้เกิดประโยชน์ทางการศึกษาประชาชนในชุมชน สามารถเข้าถึง และทันต่อเหตุการณ์ สร้างโอกาสเพื่องานอาชีพของตนได้โดยไม่ต้องรอ เราสามารถสร้างศูนย์กลางความเจริญได้ด้วยการใช้เทคโนโลยีให้เป็นประโยชน์ภายใต้วัฒนธรรมที่ดีงามของไทย (การใช้ความสามารถของเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือรักษาเอกลักษณ์ อัตลักษณ์ ภาพลักษณ์ของความเป็นไทย ส่งเสริมค่านิยมไทยให้เกิดเป็นมูลค่าเป็นรายได้ให้กับประชาชนอย่างทั่วถึง แม้แต่ขนมเทียน ขนมไทยยายแก่ๆ ก็ควรส่งเสริม สร้างโอกาสสำหรับรายได้ให้เขา ผลักดันและสร้างมูลค่าให้กับศิลปวัฒนธรรมความเป็นไทยให้เป็นที่นิยมของทั่วโลก เฉกเช่นเดียวกับที่ทั่วโลกมาหาประโยชน์จากคนไทยที่นิยมสินค้าของเขา)

อนึ่ง เมื่อปัจจัยต่างๆ ได้แพร่อย่างรวดเร็วด้วยศักยภาพของการสื่อสารจากผู้ผลิต(ไม่ใช่คนไทย เพราะไทยเราเป็นผู้ใช้โดยส่วนใหญ่) จึงเห็นควรถึงความจำเป็นของการเร่งศึกษาโดยเฉพาะผู้ที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการขับเคลื่อนงานต่างๆ เพื่อสนับสนุนและส่งเสริมพัฒนาศักยภาพของคนไทยในทิศทางที่ถูกต้องทันต่อเหตุการณ์ และเป็นไปตามแบบแผนของยุทธศาสตร์ชาติที่กำหนดไว้